Attività in corso

Anno scolastico 2010/2011

Laboratorio PLS (Piano Lauree Scientifiche) con stages tematici per studenti delle Scuole Superiori:

  • Calendario di tutti gli stage 2010/2011
  • FISICA DEI BILIARDI E CAOS (21 gennaio 2011)
    Abstract: Il moto di una pallina in un biliardo è regolato da semplici leggi riguardanti la riflessione sul bordo; ma scopriremo numericamente come la forma del bordo determina decisamente le traiettorie, da quelle regolari del biliardo rettangolare o circolare a quelle caotiche non appena un solo piccolo trattino del bordo sia rettilineo.
  • RAPPRESENTARE CON UN COMPUTER FENOMENI CASUALI E UTILIZZARLI (24 gennaio 2011)
    Abstract: Il comportamento di alcuni sistemi fisici è impredicibile o per ragioni pratiche (sistemi caotici) o per questioni di principio (alcuni fenomeni del mondo microscopico). Tale impredicibilità può essere utilizzata per costruire algoritmi utili in molte branche della Fisica. Algoritmi e la loro implementazione su computer verranno discussi con diversi esempi.
  • FISICA MODERNA E PROBABILITÀ (3 febbraio 2011)
    Abstract: L' imprevedibilità di alcuni fenomeni fisici può essere controllata in modo statistico attraverso il concetto di distribuzione di probabilità. L'argomento sarà discusso attraverso esempi di calcoli relativi alla trattazione quantistica degli elettroni, liberi, in atomi e in molecole.
  • LE LEGGI DEL MOTO - PIANETI, SATELLITI... (8 febbraio 2011)
    Abstract: A partire dalla legge di gravitazione universale e dalla legge di Newton, si può ricostruire numericamente l'orbita di un pianeta, e riscoprire le 3 leggi di Keplero. Si può anche prevedere cosa succederebbe se la legge di forza fosse diversa. Con procedimento numerico analogo, si può prevedere il moto dei satelliti, e più in generale di un corpo sottoposto ad altri tipi di forze, comprese quelle esercitate dai campi elettrici e magnetici o forze di attrito.
  • RIFRAZIONE IN MEZZI NON OMOGENEI (16 febbraio 2011)
    Abstract: Affronteremo sperimentalmente (sia nel senso di laboratorio tradizionale che in quello di simulazione numerica) il fenomeno della rifrazione in mezzi non omogenei. La rifrazione trova a volte spazio nei programmi curriculari, ma solo in casi particolari è possibile derivare in modo analitico il cammino dei raggi luminosi nei mezzi non omogenei e quindi capire in modo approfondito le applicazioni più interessanti (quali ad esempio le fibre ottiche). Nella maggior parte dei casi un approccio numerico è risolutivo.

Orario: 15 - 18
Luogo: Laboratorio informatico Poropat, Dipartimento di Fisica dell'Università di Trieste, Edificio F, via Valerio 2, II piano
Questi incontri costituiscno parte integrante di un ciclo di stages di orientamento proposto dal Corso di Studi in Fisica dell'Università di Trieste


Calendario conferenze introduttive:
M. Peressi: al Liceo Duca degli Abruzzi, Gorizia (20 dicembre 2011)


Attività per insegnanti:
Corso di formazione per insegnanti "LA SIMULAZIONE NUMERICA IN FISICA: un approccio complementare ai laboratori tradizionali" (tipologia del Corso:"Laboratorio PLS"(Piano Lauree Scientifiche), valido anche nell'ambito del Master e Corso di Perfezionamento IDIFO3. Docenti: G. Pastore e M. Peressi. Lezioni: 17 febbraio 2011, 2 marzo 2011.